Вы будете знать:

• определение понятия города-государства;

• основные события и даты истории Шумера и Аккада: возникновение городов-государств;

• имя Саргон Аккадский, даты его правления и результаты деятельности.
  

• показывать на исторической карте местоположение Междуречья (Месопотамии)

• показывать на исторической карте местоположение городов-государств в Месопотамии с использованием названий рек Тигр и Евфрат;

• составлять рассказ о природных условиях Месопотамии, занятиях, религиозных представлениях жителей Междуречья с опорой на текст параграфа, иллюстрации, схемы;

1. Ремесла и торговля. 2. Возникновение городов-государств. 3. Аккад

Задания на уроке:

• выполнение заданий рабочего листа.

• Работа с исторической картой «Древняя Месопотамия» (с. 68), лентой времени (с. 63): показать на карте крупнейшие города-государства.

• заполнение контурной карты (с.7); Сообщение о жизни и деятельности Саргона.

 Домашнее задание.